「直播」發展至今，相關技術皆已完備，所以各行各業無不卯足全力，希望能夠透過直播，在偌大的藍海之中，或從中獲利，或在直播台上被看見。
儘管商業的需求是其背後推動的主力之一，但是，這項技術也是集結了世界各國無數的聰明才智，才能走到這一步。如此可以深入每個人的生活、工作、訊息的接受，甚至學習的現代化網路工具，「教育」絕對不能缺席！
108學年度，教育部國教署成立了「專案教師」一職，讓老師們在教學現場有另一種不同的支援與選擇。此外，更期待「專案教師」們也可以帶入一些不同的新思維，讓教學更不一樣。但是，專案教師也有其侷限，需要與教學現場老師們直接交流，這也就是為什麼我們不是一個「研究」，而是一個「力行」的單位。
因此我們希望透過直播，讓全台灣的老師、家長認識「專案教師」的任務與未來力行的方向，也希望透過此次的直播，嘗試讓教育可以在「直播」界思索各式各樣的可能性，我們只是扮演一個單純拋磚引玉的角色。
2/26 星期三，晚上 8 點：就讓我們一起來看看，三個年紀加起來超過百歲的老中青三代男，葫蘆裡賣的是什麼藥？
記得打開 YouTube 後，按下提醒的「小鈴鐺」喔！
沒有留言:
張貼留言